0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Не зря умудренная опытом бабушка сердито стучит пальцем внуку по лопаткам,
чтобы не горбился, не сутулился. Не позволяет внучкам подолгу нежиться
в мягком кресле или уютно «скорчившись» на диване. Для их же красоты предпочтительнее
жесткий стул с высокой прямой спинкой. Не уставайте напоминать себе
и им, что сколиоз -искривление позвоночника начинается именно в этом возрасте.
С 3 до 7 лет также завершается формирование грудной клетки и органов дыхания.
Ребра принимают такое же положение, как и у взрослых, грудная клетка -
цилиндрическую форму. Дыхание более глубокое и редкое - к 7 годам достигает
23-25в 1 минуту.
Сердечно-сосудистая система: пульс продолжает урежаться. К 7
годам его частота
равна 85-90 в 1 минуту, артериальное давление - 104/67 мм рт.ст. ,
Эндокринная система. В
возрасте 6-7 лет наблюдается некоторое ускорение роста, т.н. первое физиологическое
вытяжение, в это же время проявляются различия в поведении мальчиков и
девочек. Активное участие в этих процессах принимают такие железы, как
щитовидная, надпочечники, гипофиз. Начинается «подготовка» половых желез
к периоду полового созревания.
Иммунная система: клетки
иммунитета вырабатываются организмом ребенка в достаточном количестве,
в связи с этим - более легкое течение многих болезней.
Нервная система. Закладываются
основы интеллекта. Дети охотно запоминают стихи, с увлечением рисуют, забавно
сочи-
няют, переиначивая услышанные сказки. Маленькие поэты, художники, писатели
-«невсамделешные», но по сути своей кладезь потенциальных творческих возможностей
-не для восторгов, а для пристального к ним внимания.
Они приобщаются и к начаткам морали, не просто покорно принимая «так
делать хорошо, а эдак плохо», но и пытаются осмыслить «почему?». Как «попугаи»
повторяют многие действия взрослых, выбирая, как правило, моделью близких
родственников. Поддерживать уравновешенные, доброжелательные взаимоотношения
- лучшего и пожелать всем нельзя. А при невозможности избежать иного, помнить,
что в семейных «сценах» лишний свидетель - всегда ребенок.
Раздел 7
ДЕТИ МЛАДШЕГО
ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
От 7 до 11 лет значительно улучшается память, совершенствуется координация
движения, способность к обучению письму. С началом занятий в школе дети
проводят уже гораздо меньше времени на воздухе, часто нарушается их режим
питания. Отсюда высокая частота инфекционных, аллергических, сердечно-сосудистых
и желудочно-кишечных заболеваний. Увеличивается число тучных детей. Основной
причиной смертности продолжает быть травматизм.
АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ.
После периода первого физиологического вытяжения (6-7 лет) скорость
роста относительно стабилизируется. У 8-летнего ребенка он 130 см, 11-летнего
- в среднем 145 см.
Кожа и подкожная клетчатка. К
7 годам появляются большие скопления жировых клеток в области груди и живота,
что при неправильном питании усугубляется общим ожирением. Окончательно
формируются потовые железы, теперь ребенок менее подвержен переохлаждениям
и перегреваниям.
Мышечная система,сила
мышц увеличивается, работоспособность восстанавливается очень быстро. Пальцам
подвластна более тонкая работа - письмо, лепка.
Костная системе. Процесс роста и образования костей не прекращается.
Протяженность работы сидя - на уроках в школе, при выполнении домашних
заданий делает первостепенной опасность искривления позвоночника. Грудная
клетка все более активно участвует в дыхании, увеличивается ее объем. К11
годам появляются различия в форме
таза - у девочек он более широкий, имеется тенденция к расширению бедер.
Органы дыхания. К
7 годам окончательно формируется структура легочной ткани,
увеличивается диаметр воздухоносных путей . (трахеи, бронхов), и набухание
слизистой при заболеваниях дыхательной системы уже не создает серьезной
опасности. Частота дыханий уменьшается в 10 лет до 20 в минуту.
Сердечно-сосудистая система: средняя
частота пульса с 5 до 11 лет уменьшается со 100 до 80 ударов в минуту.
Артериальное давление 11-летнего ребенка в среднем -110/70 мм рт.ст.
Органы пищеварения: Пищеварительные
железы хорошо развиты, активно функционируют, пищеварение практически не
|